Publicació en el projecte “Ciudades que cuidan”

Portada EducaciónEl projecte Ciudades que cuidan, coordinat per la Fundació Mémora busca involucrar tota la societat perquè participi activament en els últims dies de vida d’una persona. Es tracta d’un model d’atenció integral per a cobrir les necessitats sanitàries, socials i comunitàries de la persona.

Maria Rosa Buxarrais, al costat de quatre professionals de diferents perfils acadèmics, ha escrit l’article “La educación como punto de partida“, que està disponible per a descàrrega de forma gratuïta a la biblioteca digital que el projecte Ciudades que cuidan ha reunit al seu lloc web.

Maria Rosa Buxarrais, nova directora de l’Institut de Desenvolupament Professional de la UB

Foto en el InstitutoAquest mes Maria Rosa Buxarrais, després de guanyar les eleccions, ha estat nomenada oficialment directora de l’Institut de Desarrrollo Professional / Institut de Ciències de l’Educació.

El seu equip estarà format per Teresa Pagès (cap de la Secció d’Universitat), Lluís Casas (cap de la Secció d’Educació Infantil, Primària, Secundària i Formació Professional), Asun Llena (cap de la Secció d’Educació i Comunitat) i Mercè Gracenea (cap de la Secció de Publicacions), que continuen en els seus càrrecs de la legislatura passada, i Roser Bono, que s’incorpora com a cap de la Secció d’Investigació.

Nou article publicat al Journal of Clinical and Experimental Dentistry

Logo de la revista

Aquest mes s’ha publicat en Journal of Clinical and Experimental Dentistry (eISSN: 1989-5488) l’article titulat “Ethical relationship in the dentist-patient interaction”, de Josep Maria Ustrell Torrent, Maria Rosa Buxarrais Estrada i Pere Riutord Sbert.

Resume
Background: In recent times the deontology of the dental profession has acquired special relevance as a result of problems that dentists have had to face to resolve ethical conflicts.

Material and Methods: Information on deontology in the dental profession has been compiled in publications of health sciences in general and specific codes for dentistry, while expressing opinions about the experience of the authors themselves who, from a humanistic and health overview are concentrated in the dental area.

Results: This article presents our point of view of how the dentist-patient relationship should be in the face of current demands from patients and society, with a focus on the crucial role of ethical issues not only in undergraduate studies but also in the consideration of ethical questions in the specialization and in the usual practice. The dental profession has a special trust in the community, and the best dentist-patient relationship should be based on that trust, honesty, providing high-quality and appropriate treatment, and keeping the patient safe and healthy.

Conclusions: The patient has the right to be fully and adequately informed, as well as to participate in decisions about treatment. The dentist has a duty to put the patient first and treat her with her wishes in mind as long as these expectations are within the limits of accepted treatment. The dentist must provide dental care without discrimination or prejudice.

Pot descarregar-se l’article de forma lliure i gratuïta en el nombre de la revista d’aquest mes. Enllaç directe a el pdf aquí.